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美国大学申请essay要抓住十条金科玉律!

论文价格: 免费 时间:2016-11-15 12:58:42 来源:www.ukassignment.org 作者:留学作业网
美国大学申请essay要抓住十条金科玉律!
 
无论你是高中、本科生或者研究生,欲到美国大学留学,那么,在递交美国大学申请时一定需要完成来自多所院校的essay。这些大同小异的问题会不会让你很头痛呢?会不会打乱你的能场。下面,我们来分享一下美国大学申请Essay的写作,可称为10条“金科玉律”!
 
  1.你的美国大学申请essay答非所问。紧扣主题的essay才是美国各院校所期望看到的。我们要知道,院校精心措辞就是为了他们自己的题目能与众不同。如果你的essay只是网络上流行的泛泛之谈,那你可是会令各admission officer大失所望的。通过仔细观察,我们发现,每个美国大学申请Essay的题目都有重点词,我们只需要抓住重点词来着重回答问题就OK。当你完成初稿后把自己当做初读者再去通读一遍Essay,如果通过读内容能推测出题目,并且和原题目一致,那么说明你的这篇Essay 确实是在真正的回答问题。
 
  2.你的美国大学申请essay缺乏重点或者深层含义。 这个问题一般在你开始构思essay时就发生了。是不是没有总领全文的句子就洋洋洒洒来了一大篇?那么,你的这种自信启示是盲目。是不是没有挖掘出素材的深刻含义?
 
  3.你的美国大学申请essay看起来消极、摇摆不定或者充满抱怨,这样的文章通常只能证明你的能场紊乱。 成功的领导者都是积极向上的。就连在论述失败的时候,他们都是从获得了怎样的经验教训的角度出发的。
 
  4.你的美国大学申请essay用词“假大空”。如果你看过很多Essay范文,想必你对这样类似的话肯定不陌生-I broadened my horizons and learned that hard work and persistence are invaluable. 试想,一个admission officer 长年累月的看同一句话,那再华丽的句子也毫无意义。所以,记住,be true and be detail-oriented。
 
  5.你的美国大学申请essay重复了你的简历。 是不是觉得自己的活动非常多,怕写少了就错失了在admission officer面前展示自己的机会。所以,事例堆砌再堆砌成了一篇文章。但是你没想到,那些罗列出来的活动的名称,对于一个异国他乡与我们生活完全不同的人来说,即使对中国稍有了解,也实在无法体会到这件事对你的深刻意义。
 
  6.你的美国大学申请essay时应该写你认为admission officer 愿意看到的文章。 首先,这种方式没能体现出你申请院校的诚意。其次,你这么做根本不能使你自己从众多的申请者中脱颖而出,因为太多人都这么做。众所周知,国外学生都有做义工的经历,各院校也比较看重学生的社会责任心以及综合能力的培养。所以,在一段时间内,管他是不是真实的,无数的学生在写文书时都说自己是爱心协会的,都帮助过病残老弱孕,都是红十字会会员,等等。试想,当所有学生都写着同样的事例,评审官会是怎样的感觉?
  想突出自己,但又要与众不同,以上这段文字做到了。事实上,如果你的答案紧扣主题,并融入了你本人的真实经历和感受,admission officer就会认可你的文章。如果你提到的事例是他们从未涉及过的,而你又阐述了你的亲身感受和看法,这会让他们觉得很新鲜也很感兴趣,那么你的这篇文章可以说很成功了。
 
  7.你的美国大学申请essay存在语法错误或者拼写错误。 不要依赖于他人的火眼金睛或者电脑的挑错软件。语法严谨,用词贴切,这是给别人写文章的最基本尊重,也表现了自己的写作功底。在这里,我举几个常常被忽略的错误。
 
  8.你的美国大学申请essay毫无特色可言。 如果你选择的素材或者描述的方式让人提不起精神,那么你的文章可能就被admission officer 丢到垃圾桶里了。
 
  9.你的美国大学申请essay没有精心编排。事实上,大多学生和其他申请者之间的差距并不是特别大,那这种情况下如何做到脱颖而出? 以第8条里的学生案例为例,相对于几乎所有申请出国留学的学生都有做义工的经历而言,该学生唯一可写的就是在图书馆整理书籍的经历。通过搜集其他院校美术专业的essay题目来看,对于高中申请本科的学生而言,国外院校看重的不是专业度而是对所申专业的兴趣爱好。但该学生的“整理书籍经历”与“美术”这样的关键词要怎样联系起来呢?第8条里的“why art”部分就是论述它们关系的一部分截图。文章背景是学生在图书馆整理书籍时看到了很多艺术家的作品,引发了思考也找到了兴趣所在。因此,如果你也面临同样的状况,那么解决办法就是,归纳你要申请的同等院校的Essay题目的关键词,同时寻找自己身上与之最匹配的事例,最后在写文章时,尽可量的把这些关键点写进去,但要注意主次。别的院校想了解的想必其他院校也想了解,所以相比之下,你的文章就比其他的学生的文章有内容啦。
 
  10.你的美国大学申请essay没有提及你最后学到了什么经验或知识。无论你申请哪所院校,选了哪个题目来写,如果你没有说你最终学到了什么,那无疑你的文章肯定被admission officer否定。无论题目问没问你这一点,多谈一谈你的亲身感受,反思,这件事对你的影响,总归是有利无害的。
  综上所述,如果你把握住了以上10条箴言,你的美国留学就讲更接近一步。
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