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“仔细分析一个学生从申请出国留学到完成海外学业回国的整个过程，你会发现，造假行为的出现，并非一个孤立事件。学生家长、学生自身、留学中介、指导公司等，甚至国内一些不健康的学术生态的影响，都可能间接或直接地为造假提供土壤。头痛医头、脚痛医脚怎么能‘治本’？还是需要各方组合发力。”
新西兰高等教育部长史蒂文·乔伊斯日前宣布，据警方调查，发现一个为中国留学生指导作业的网站。他表示，任何涉及学术舞弊行为都将被起诉。
负责调查此事的新西兰学历认证委员会总监凯伦·波塔斯日前接受《新京报》采访时表示，他们已经向曝光此事的媒体了解取证，但目前尚未有充足证据采取行动。
继去年中国学生卷入留学申请材料造假之后，请“枪手”指导论文又使中国留学生处于舆论中心。
此次事件引发了新西兰各界争议。当地媒体称，“一个庞大的幽灵作者队伍，帮助成就了堪称最大规模的作弊网络。”
“指导论文”一事率先由新西兰一家媒体曝出，据报道，该报记者扮成一名中国学生，最终花费270新元买到一份论文。但被曝光的网站却否认了报道揭露的内容。
相对该网站的“辩白”，一些论文指导的“广告”在华人论坛上并不遮遮掩掩。此类“广告”还“光明正大”入驻微博，通过微博承接“指导业务”。输入“论文指导”搜索，相关微博用户并不鲜见，有的用户粉丝竟达数十万。其介绍虽然五花八门，但核心是“服务专业可靠”。附上QQ等联系方式或许也是为了体现“服务专业”，甚至还有用户填写了详细的海外教育背景。
其实，指导论文并非首次曝光，据墨尔本国际学生新闻网去年的报道，他们在中文微博上发现了至少20个账号向海外留学生提供论文指导服务。BBC英伦网也曾推出过“英国华人论文指导黑幕”专题。而媒体对该类事件的“体验式报道”轻松就能实现，也从侧面印证了这项业务的“堂而皇之”。
业内人士表示，从某种程度上讲，论文指导形成了一个完整的利益链。
完整利益链如何形成？
新西兰中华新闻网消息援引维多利亚大学经济系一位副教授的观点，认为新西兰大学对海外留学生的英语水平要求较低，加之不同文化观点差异，使中国学生找“枪手”作弊，认为作弊只要不被发现，就没有问题。这位副教授还指出，因为对这些母语非英语的海外留学生来说，学习的确存在一定难度。也正是因此，他们可能选择作弊，以期通过考试。
值得注意的一点是，虽然新西兰大多数教育机构引入了剽窃监测系统，但要识别作业是否为学生本人所写，存在难度。这也让学生有了“可乘之机”。
“我见过有学生请人指导论文。全英文授课并非每个学生吃得消，写英文论文就更难了，还有一些平时不努力、临时抱佛脚的。在这种情况下，学生难免会选择找人写。”在澳大利亚留学的小王（化名）说。
而处在整个论文指导链条上的“写手”由于并不和学生直接接触，被曝光的风险相对较低，在利益诱惑下，便充当起了造假“推手”。
相关专家表示，目前，我国出国留学人员呈现逐年上升态势。日益庞大的出国留学大军中，不乏抱着“混个海外文凭”的心态出国留学者。而一些留学中介为了利益，把一些语言、知识储备等均不过关的学生送出国。面对完不成的学业，个别学生便将“诚信”抛诸脑后，选择“找人代笔”。
“诚信问题”并非孤立存在
虽然有专家观点认为，花钱买论文只是“个别学生”的问题，而且并非中国学生独有，也会出现在其他国家学生的身上。但申请材料造假、请人指导论文……随着留学诚信问题一再被曝光，中国留学生的形象难免因此受损。比如会造成国外大学对于中国留学生申请材料的审查更加严苛，提高入学门槛等后果。
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