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留学生essay代写的三大终极技巧

时间:2017-09-06 15:08来源:未知 作者:quanlei_cai 点击:
很多留学生在essay写作时会遇到这种问题:以前语文都没学好,对于语言表达、段落逻辑等有天然劣势,感觉很完美的文章到了导师那里就变得漏洞百出。文章表达能力是需要长久的阅读、写作
        很多留学生在essay写作时会遇到这种问题:以前语文都没学好,对于语言表达、段落逻辑等有天然劣势,感觉很完美的文章到了导师那里就变得漏洞百出。文章表达能力是需要长久的阅读、写作积累才能提升的,对于留学生而言,显然并没有很多的时间去适应。那这样就代表着不能写好essay?当然不会。英语是另一种语言,英语写作与中文表达能力并无必然联系。今天小编就奉上essay写作的三大终极技巧,小伙伴们快来围观吧。
      终极技巧1: 观点句不宜过长
      昨天在跟一位同学在交流他的写作问题时,他告诉我:
      自己写作时十分尽力的想去表达自己的逻辑结构,没想到essay还是没到6分。
      他的题目是:学生到底应该把时间都用在academic study上,还是应该重视区分一件事对和错的能力。
      主体第一段,他是这么写的
      Some teachers believe that it is necessary for students to spare no effort to acquire academic knowledge. It is fair to say that student's academic performance, especially in some core subjects such as math and physics, is the key to decide whether they can be enrolled in a well-known university and find a decent job in the future. For example, some theoretical concepts and formulas in finance can provide a flying start for one's career development in an investment bank. If students spend much time on moral principles and behavior norms, they may feel tremendous time pressure.
      这段话的蓝色部分是观点句,绿色部分是举例论证,红色部分是假设论证。
      从结构上看文章整体符合逻辑结构,但少了总结部分。
      这位同学本意是希望用假设的论证来证明(不要浪费时间在道德和行为规范上)
      却忘了在这句话中提到academic performance(最后我会给你解决方案)
      先来分析观点句,你看到它有多长了吗?
      几乎占据整段话的一半。
      这么写会造成三个问题:
      1. 读者很难抓住你的重点(要理解这句话,你至少要读2-3遍)
      2. 压缩了展开讨论需要用到的字数(要么整段话过长,要么讨论不完整)
      3. 写得越长,犯错的概率越大(单词,语法包括标点)
      可见同学在写作时相当的用力,刻意想把这句话表达的复杂一些。
      却没想过观点句实际应该言简意赅。
      加了好多连接词,段落也有观点和解释,为什么还是整段“垮”掉?
      之前的文章meeloun小编也提过观点句的问题。
      案例中的同学问题和今天这位同学一摸一样,
      可见大家都有“阅后即焚”的习惯...

      终极技巧2: 观点句只表达一个观点
      同样是上面的观点句,你仔细读一下最后部分。
      同学是这么写的:
      they can be enrolled in a well-known university and find a decent job in the future.
      用中文的思维方式理解,这句话绝对没毛病。
      可用英语,尤其是写essay这种类型的文章中,就会有些毛病了。
      这句话的最后,提到了两点:
      1. enroll in a well-known university
      2. find a decent job in the future
      请注意进了好大学并不代表一定找到好工作。
      而是找到好工作的可能性更大。
      从时间逻辑来讲,university和job也有先后顺序,不能在一句中直接合并。
      比较合理的做法是,2选1:
      1. It is fair to say that student's academic performance, especially in some core subjects such as math and physics, is the key to decide whether they can be enrolled in a well-known university
      2. It is fair to say that student's academic performance, especially in some core subjects such as math and physics, is the key to decide whether they can find a decent job in the future
      单独说明一个方面,也能有效的解决上下句衔接不足。
      不信你看后面一句,同学举出的例子:
      For example, some theoretical concepts and formulas in finance can provide a flying start for one's career development in an investment bank.
      忽略单词上的问题,只看这句所表达的含义,
      有没有提到enroll in well-known university呢?
      少了它,如何有效的和上一句衔接在一起呢?
      到此,我没有提及任何语法、词汇、词组等基础能力,
      而全部是是思路、结构、衔接上的思路问题。
      你还会觉得写作很难提高吗?
      这些细节错误并不难克服,只不过是你自己没有注意而已。

     终极技巧3: 结论句要点题
      If students spend much time on moral principles and behavior norms, they may feel tremendous time pressure.
      作为整段话的最后一句,它的意思是:
      “假如把更多的时间花在道德和行为上,同学会感到巨大的时间压力。”
      请注意time pressure在这段话中是第一次出现,题目也没提到过这个概念。
      整段话的关键内容都是academic knowledge / performance,
      结论要点题应该这么写:
      If students spend much time on moral principles and behavior norms, they can hardly improve academic performance.
      这样可以更加有效的回归到整段话的中心上,也不会让读者产生新的疑惑。
      或者还可以这么写:
      Spending time on moral principles study may occupy the time that should be used in the academic study.
      点题,也没有你想象中的这么困难。
      回顾整段话中的核心单词或词组,直接引用到了整句话中,
      切保证它的意思通顺即可。
      只要你刻意的注意到它,一定可以有效的点中要领。

      总结
      语文对英语的写作的确会有些影响,但绝对没有你想象的那么深远。英语对逻辑的要求比中文更加严格一些,一句话一个概念,一段话一个概念。这两点和语文差一点关系都没有。表达中心思想在你成长过程中早就学会了,写不出好essay你缺少的仅仅是训练而已。除此之外,英语的中心思想更容易被领会到,只要看同义词/近义词就行,比如academic performance,怎么改都离不开academic,knowledge, study, performance, learn等等这几个词。有没有跑题,有没有点题,看一眼就能感觉到了。同学们,用语文不好作为英语写作水平差的理由,在我看来只是你懒惰的借口罢了。放下自己对英语写作的偏见,从0开始学写作,永远都不会过时。


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